Es mostren els missatges amb l'etiqueta de comentaris educació-formació-ensenyament. Mostrar tots els missatges
Es mostren els missatges amb l'etiqueta de comentaris educació-formació-ensenyament. Mostrar tots els missatges

DISSABTE 2 de març a les 19h. Xerrada: El llarg camí de les dones astrònomes.

https://kittiglos.files.wordpress.com/2010/07/mariawinkelmann1.jpg Per Josep Lluís Diez Baldero, membre d’Astrobanyoles.
El treball de les dones i les seves aportacions a l’astronomia. Durant molt temps han estat relegades a un paper d’ajudantes o col·laboradores, encara que moltes vegades realitzessin el treball científic de primera línia mundial.
Presentació a càrrec d' Anna Morlans de l'AOD. Organitzaen Astrobanyoles i Ateneu Obert de la Dona. Lloc: M useu Darder.

COMPREU JOGUINES NO SEXISTES NI VIOLENTES

Resulta indignant que mentre la nostra societat està en un procés de canvi les joguines presenten la societat de fa 20 anys i no la d’ara. No és cert que la dona estigui actualment tancada a casa i no tingui altra opció professional. No és cert que els homes no canviïn bolquers. Les joguines que regalem als nostres fills són joguines per al passat, o són joguines per al futur? Aquestes joguines sexistes reproduïxen els rols clàssics de l’home i la dona, es converteixen en un instrument ideològic del que se serveix el sistema per a perpetuar-se. D’aquesta forma els nens i nenes, per mitjà de la joguina, assimilen la discriminació i reproduïxen els esquemes masclistes i patriarcals que imperen en la societat, esquemes que es reflecteixen principalment en la diferenciació dels jocs i les joguines segons els sexes, creant al baró possessiu i actiu i a la dona "*cenicienta" de la llar dedicada al marit i als seus fills, sense tenir possibilitats de complir altre paper en la societat. La solució doncs no consisteix tant que els nens hàgin de jugar amb canells i les nenes amb cotxes, sinó a superar la dualitat tradicional «això és de nens» i «això és de nenes», i permetre que les joguines siguin emprades per ambdós sexes indistintament; de fet, si observem la realitat, encara que tants nens com nenes juguen amb ninots que uns ninots siguin per a nenes i altres per a nens és culpa nostra. Seria convenient fomentar el desig en els/les menors de trencar barreres o vedats privats així com la curiositat pel desconegut, el nou, el no experimentat i comprovar vivencialment l’atractiu que poden resultar aquestes noves activitats no agressives.

Podeu veure la resta de l'article a: http://www.nodo50.org/casc/spip.php?article201
Podeu veure una guia que us ajudarà clicant aqui

UNA GUIA QUE ENS INTERESSA


el personal de l´Ajuntament d´Arenys de Mar disposa des del mes de setembre d´un exemplar de la recentment editada, per la Regidoria d´Igualtat, Guia de llenguatge igualitari.
podeu veure la guia clicant aquí

http://www.arenysdemar.cat/regidoria.php?id=23

Projecte Sakhanu

Presentació del projecte SAKHANU
TAULA RODONA oberta a tothom
12 de novembre a les 9 del vespre

Guardonat pel 9è concurs d’experiències educatives de la CEAPA

Premi extraordinari de l "Instituto Nacional de la Mujer


lloc: ESCOLA CEIP PLA DE L'AMETLLER
organitza: AMPA PLA DE L'AMETLLER

CICLE DE RELATS VIRTUALS: Relat 1